วันจันทร์  1 กรกฎาคม 2556

วิชา การจัดประสบการณ์วิทยาศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย

EAED 3207 เวลา 14.10 - 17.30 น.

บันทึกการเรียนครั้งที่ 3

         อาจารย์และนักศึกษาได้ร่วมกันสรุปงานจากสัปดาห์ที่แล้ว พร้อมทั้งนำเสนอเป็น mind mapping พร้อมกัน โดยให้นักศึกษาได้ร่วมพูดคุยและตอบคำถามกันในแต่ละหัวข้อดังนี้

  

1. ความหมายทางวิทยาศาสตร์

2. ความสำคัญทางวิทยาศาสตร์

3. ทฤษฎีทางสติปัญญา

4. การเรียนรู้

5. แนวคิดทางวิทยาศาสตร์

6. กระบวนการทาง วิทยาศาสตร์

7. วิธีการทางสมมติฐาน

ได้สรุปเป็น mind mapping ดังนี้

และหลังจากนั้น อาจารย์ ก็ได้ให้ดู ความลับของแสง   วัตถุที่ทำให้เกิดแสง มีดังนี้

วัตถุโปร่งแสง   แสงสามารถจะทะลุผ่านไปได้บางส่วน เช่น กระจกฝ้า

วัตถุโปร่งใส     แสงสามารถผ่านไปได้ทั้งหมด เช่น กระจกใส พลาสติกใส

วัตถุทึบแสง     แสงสามารถผ่านไปไม่ได้ เช่น ไม้ เหล็ก หรือ ร่างกายของคน

ในเรื่องความลับของแสง ก็จะมี เรื่องของการ สะท้อนของแสง   การหักเหของแสง   เงากับแสง  คุณสมบัติของแสง แสงเดินทางเป็นเส้นตรง   เป็นต้น